Berdasarkan latar belakang terbentuknya negara Indonesia, dapat disimpulkan bahwa negara kesatuan Republik Indonesia adalah suatu bentuk negara yang terdiri dari wilayah yang luas dan tersebar dengan berbagai adat, suku, kepercayaan dan budaya, tujuan utama dari yaitu menjadi bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.
Sementara itu, konsep negara kesatuan Republik Indonesia menurut Pasal 1(1) UUD 1945 adalah sebagai berikut: Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Ketentuan ini dijelaskan dalam Pasal 18(1) UUD 1945, yang menyatakan bahwa negara kesatuan Republik Indonesia terbagi atas provinsi dan provinsi menjadi kota dan kabupaten, yang masing-masing kota, bupati, dan provinsi mempunyai pemerintahan daerah yang diatur dengan Undang-Undang Dasar 1945. Konstitusi.
Sejarah Republik Indonesia
Berdasarkan sejarah bangsa Indonesia, ketika Belanda memperkenalkan tanam paksa (Cultuure Stelsel) pada tahun 1615 telah merusak tatanan tanah pribumi dimana tanah merupakan modal dasar bagi pribumi untuk melakukan segala aktivitasnya. kegiatan. Tanam paksa yang digunakan telah menggantikan jenis tanaman asli dengan spesies tanaman impor Eropa yang tidak dapat dikendalikan oleh penduduk asli, membuat penduduk asli tidak lagi dapat mengelola tanah yang mereka miliki. tidak dapat memahami spesies tumbuhan dari Eropa, sehingga penduduk asli pada waktu itu bodoh, miskin, terbelakang dan tertindas.
Belanda kemudian menggunakannya untuk membangun pemerintahan yang disebut Hindia Belanda untuk mengatur kehidupan pribumi yang semakin tertindas, dan akhirnya didirikan sistem kerja paksa di Indonesia untuk mensurvei hasil pertanian.
Pada awal tahun 1900-an, pemerintah Hindia Belanda menerapkan kebijakan politik etis sebagai bentuk pengembalian kepada pribumi dengan mendirikan sistem pendidikan di wilayah Indonesia. Namun, karena biaya pendidikan ini sangat mahal, berarti tidak semua penduduk asli dapat menikmati pendidikan yang ditawarkan di Indonesia. Disinilah strata sosial dibangun dalam masyarakat Indonesia.
Bentuk strata sosial telah memposisikan pribumi sebagai mayoritas di kelas bawah, kelas atas adalah bangsawan pribumi dan pendatang dari Asia Timur (Cina, India, Arab, dll), kemudian kelas atas adalah orang Eropa dan berkulit putih. . putih lainnya. Hal ini membuat pribumi sebagai mayoritas semakin bodoh, miskin, terbelakang dan tertindas. Maka pada tahun 1908 Dr. Soetomoe membangun pendidikan informal dan gratis bagi kaum pribumi dengan nama Budi Utomo karena kepedulian terhadap kaum pribumi yang semakin tertindas.
Akhirnya pendidikan adat ini dilanjutkan oleh Ki Hajar Dewantara yang secara resmi mendirikan Taman Siswa pada tahun 1920. Pendidikan masyarakat adat dipimpin oleh dr. Soetomoe dan Ki Hajar Dewantara telah membangkitkan semangat kebangsaan dan persatuan untuk melawan Belanda, sehingga lahirlah bangsa Indonesia pada tanggal 28 Oktober 1928, ketika Sumpah Pemuda diberikan pada Kongres Pemuda Kedua di Jakarta. Anak-anak muda dari Jong-jong atau berbagai pulau di Indonesia yang berkomitmen untuk mengangkat harkat dan martabat hidup masyarakat Indonesia (pribumi).
Fungsi negara
Menjamin keadilan melalui otoritas peradilan sesuai dengan hukum.
Berjuang untuk kesejahteraan, kesejahteraan dan keadilan rakyatnya.
Terapkan kontrol untuk mencapai tujuan bersama dan mencegah hal-hal buruk di masyarakat. Dalam hal ini negara berperan sebagai stabilizer yaitu sebagai pihak yang menstabilkan keadaan di masyarakat.
Menjaga kedaulatan negara dan mencegah kemungkinan serangan yang dapat mengancam kelangsungan hidup negara.
Tujuan Negara
Untuk mencapai kesejahteraan umum.
Untuk memenuhi ketertiban umum
Untuk memperluas kapasitas.
Tujuan negara menurut ajaran Plato
Tujuan negara adalah mewujudkan harkat dan martabat manusia sebagai makhluk sosial yang individual.
Tujuan negara menurut Rousseau
Tujuan negara adalah untuk menciptakan kesetaraan dan kebebasan bagi warga negaranya.
Tujuan Negara Menurut Roger H. Soltau
Tujuan negara adalah agar rakyatnya dapat berkembang dan mengembangkan kreativitasnya sebebas-bebasnya.
Nyatakan tujuan menurut Shan Yang dan Machiavelli
Tujuan negara adalah memperluas kekuasaan sedemikian rupa sehingga rakyat harus siap berkorban demi kehormatan negara.
Tujuan negara adalah menciptakan kondisi yang baik agar rakyatnya dapat memenuhi keinginannya secara maksimal.
Tujuan negara menurut doktrin negara hukum
Tujuan negara adalah menyelenggarakan tertib hukum yang berlaku di negara tersebut.
Tujuan negara Menurut ajaran teokratis
Tujuan negara adalah untuk mencapai kehidupan yang damai dan aman dalam ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Tujuan negara menurut doktrin negara polis
Tujuan negara adalah mengatur ketertiban dan keamanan dalam negeri.
Tujuan negara menurut Agustinus dan Thomas Aquinas
Tujuan negara adalah untuk mencapai kehidupan dan penghidupan yang aman dan tenteram dalam ketaatan dan bimbingan Tuhan Yang Maha Esa.
Tujuan negara menurut doktrin negara kesejahteraan
Tujuan negara adalah terwujudnya kesejahteraan umum.
Fungsi Negara Kesatuan Republik Indonesia
Tugasnya adalah membentuk lembaga negara.
Fungsinya untuk membuat undang-undang.
Tugasnya adalah menentukan anggaran pendapatan dan belanja negara.
Tugasnya adalah membuat undang-undang dan peraturan umum.
Tugasnya adalah memeriksa akuntabilitas keuangan publik.
Fungsinya menghitung.
Tugas pemerintah adalah menyelenggarakan kesejahteraan.
Fungsinya adalah keadilan.
Tugasnya adalah merencanakan kegiatan pembangunan negara.
Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia dinyatakan dalam Paragraf 4 Pembukaan UUD 1945, yaitu:
Ikut serta dalam mewujudkan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.
Melindungi segenap bangsa Indonesia dan tumpah darah seluruh Indonesia serta memajukan kesejahteraan rakyat.
Memperkaya kehidupan orang.
Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Proklamasi kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945 menandai lahirnya bangsa Indonesia. Sejak saat itu, Indonesia menjadi negara yang berdaulat dan berhak menentukan nasib dan tujuannya sendiri.
Bentuk pemerintahan yang dipilih oleh para pendiri negara adalah negara kesatuan Republik Indonesia. Meski ada upaya sepanjang sejarah untuk mengganti seragam nasional, upaya tersebut tidak berlangsung lama dan selalu gagal. Misalnya, mereka berusaha mengubah bentuk negara menjadi Indonesia Bersatu. Tetapi upaya untuk menggantikan bentuk negara ini segera padam. Indonesia kembali menjadi negara kesatuan. Sampai saat ini, negara kesatuan masih dipertahankan. Sebagai generasi penerus bangsa dan juga sebagai pelajar, kami merasa terpanggil untuk ikut serta dalam bela negara.
Bangsa kita bergerak maju dan maju melalui sejarah. Masyarakat terus menikmati berbagai kemajuan dan perkembangan. Ancaman terhadap kedaulatan dan kerukunan berbangsa dan bernegara tetap ada, meskipun intensitasnya rendah. Ancaman, meskipun intensitasnya rendah, jauh lebih kompleks. Ancaman tersebut dapat dikelompokkan menjadi dua bagian, yaitu ancaman yang berasal dari luar negeri dan ancaman dari dalam negeri.
Bahaya rumah tangga
Kerusuhan Ketika kesenjangan ekonomi muncul, ada risiko kerusuhan. Ancaman ini dapat muncul ketika pembangunan nasional gagal memberikan kesejahteraan masyarakat. Selain itu, pemerintah gagal meminimalkan ketidakadilan sosial ekonomi.
Kekuatan kemauan Bahaya ini mungkin timbul di negara kita. Karena ada kelompok-kelompok tertentu yang berusaha memaksakan kepentingannya terhadap konstitusi, apalagi ketika sistem sosial politik tidak dapat menyesuaikan diri dengan aspirasi masyarakat yang berkembang.
Pemberontakan angkatan bersenjata Ancaman ini bisa datang dari kelompok separatis karena pembangunan nasional tidak bisa merata di semua wilayah.
Pemberontakan kelompok yang ingin mengubah ideologi negara Ancaman ini dapat berupa pemberontakan bersenjata oleh orang-orang yang ingin mengubah ideologi negara dan membentuk negara baru. Kelompok yang melakukan pemberontakan ini biasanya berasal dari kelompok ekstremis, baik sayap kiri maupun sayap kanan. Kelompok ini memaksakan diri untuk mengubah dasar negara Indonesia, misalnya mengubah ideologi Pancasila menjadi ideologi komunisme.
Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa dengan latar belakang budaya yang berbeda-beda. Perbedaan etnis ini dapat menjadi sumber konflik yang dapat menimbulkan perpecahan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Sikap dan perilaku mempertahankan negara kesatuan Republik Indonesia
Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia berarti menjaga seluruh kekayaan alam yang dikandungnya.
Membangun ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga keutuhan negara, kedaulatan dan memperkokoh persatuan bangsa.
Menghargai perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit. Perbedaan itu indah bila ada kerukunan, bahkan menjadi suatu kehormatan karena merupakan salah satu aset bangsa.
Memelihara persamaan dan persatuan, yaitu persamaan kebangsaan, kesamaan bahasa dan tanah air Indonesia, dan Pancasila, UUD 1945 dan Sang Saka Merah Putih. Kohesi dapat diwujudkan dalam bentuk ketaatan terhadap nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.
Memiliki semangat persatuan yang berwawasan nusantara, yaitu semangat memahami kesatuan dan kesatuan dalam segala aspek kehidupan sosial, baik alam maupun sosial. Perspektif Nusantara mencakup kepentingan bersama, tujuan bersama, keadilan, solidaritas, kerjasama dan solidaritas untuk janji bersama. Memiliki wawasan nusantara berarti memiliki bekal dasar yang harus diikuti, diikuti dan diikuti oleh seluruh komponen masyarakat. Ketentuan tersebut meliputi Pancasila sebagai landasan dan UUD 1945 sebagai landasan konstitusional. Ketentuan lain dapat berupa peraturan-peraturan yang berlaku di bidang pengaturan sosial.
Ikuti aturan agar kehidupan masyarakat dan negara berjalan lancar dan aman. Ketika aturan saling dilanggar, kekacauan pun terjadi, yang dapat menyebabkan keretakan.
maka artikel dari worlddikbud.co.id tentang Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia : Pengertian, Sejarah, Fungsi, Tujuan, Menjaga Keutuhan, Menjaga Sikap dan Perilaku, Semoga artikel ini bermanfaat bagi anda semua.
website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap
mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa